Versaun Tetun : Liu Husi IX Governu Konstitusional bazeia ba artigu 22.º Dekretu-Lei N.u 46/2023 de 28 de Jullu Organika IX Governu Konstitusional, preve kona ba Ministeriu Ensinu Superior Siensia no Kultura no estabelese Ministeriu refere tuir Dekretu -lei No 56 /2023 de 6 de Setembru, Orgânika Ministerio Ensinu Superior Siensia no Kultura, hola papel importante hanesan departamentu gorvernamental responsavel ba area ensinu no qualifikasaun nivel ensinu superior;
kualidade hanesan Xefi Gabinete reprezenta Ministru hodi partisipa serimonia Judisium iha Universidade Nasional Timor Lorosa’e (UNTL), iha atividade ida ne’e, hanesan reprezentante Ministro enkoraja estudante sira bainhira iha vida profisional, estudante sira atu tama ona ba faze profisional, depois de finaliza imi nia estudu; tenke hatudu profisionalizmu iha vida empregu; nudar reprezentante ministru enkoraja estudante sira tenke leal ba superior
Ha’u hakarak hato’o kumprimentus espesiál ba eskola UNTL , dosente sira husi instituisaun ne’e. Ha’u mós hakarak hato’o kumprimentus no fó parabéns ba finalista sira ne’ebé ohin selebra serimonia gradusaun no mós ba sira-nia família sira ne’ebé partisipa mos iha eventu ida ne’e.
Judisium ne’e sai hanesan momentu importante ida ba instituisaun ensinu superiór. Maibé graduasaun ne’e sai espesiál liu tanba haree estudante barak mk kontente ho sira nia esforsu to’o sussesu iha nivel akademika nian ne’ebé hetan asesu ba formasaun graduadu atu sira bele hetan susesu iha Karreira ne’ebe sira hili. Tanba ne’e, serimónia ohin nian hanesan akontesimentu ida ne’ebé importante tebes ba komunidade akadémika ita-nia rai.
Serimónia graduasaun ne’e, hanesan mós vitória ida ba Timor-Leste, tamba kada joven ne’ebé mak hetan graduasaun no kompleta ninia formasaun, ita-nia rai Timor mós hetan kualifikasaun rekursus umanus atu bele hadi’ak ita-nia futuru, ne’ebé sei mai ho ezijénsia no dezafiu barak mak presiza tebes rekursus umanus ho kompeténsias.
Bainhira ha’u partisipa iha serimónia graduasaun, ha’u sente konvensidu liutan katak, juventude nu’udar rikeza boot Timor-Leste nian. Notísia di’ak ida maka, estudu demográfiku ne’ebé ita hatene publika ona, hatudu katak ita-nia populasaun barakliu mak joven sira.
Iha Karta Polítika Ensinu Superiór nian, ita define konseitu empregabilidade hanesan kapasidade potensiál husi ema ne’ebé graduadu ona bele integra iha merkadu traballu nian no bele iha karreira ida tamba hetan ona kbi’it no koñesimentu, valór no abilidade durante ninia perkursu akadémiku. Atu salienta de’it katak aspetu ida ne’e, tanba ita hanoin katak wainhira graduadu ida la hetan asesu ba serbisu, signifika investimentu ida ne’ebé halo ba kapasitasaun rekursu umanu ne’e durante nia perkursu akadémiku sai naben de’it ka gasta saugati de’it.
Iha sorin seluk, atu dehan katak iha experiénsia ne’ebé mak akontese iha pasadu, lakon ka desperdísiu ba kapitál umanu sai hanesan tusan ne’ebé todan ba Estadu sira. Bazeia ba konsiénsia husi faktu ida ne’e maka IX Governu Konstitusionál publika ona Dekretu-Lei Kurríkulu Padraun Nasionál Ensinu Superiór nian, hodi bele fó liña orientasaun sira kona-ba kompeténsia ne’ebé estudante sira presiza atu hetan iha siklu ka nível formasaun nian.
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Versão português : Através do IX Governo Constitucional, nos termos do artigo 22.º do Decreto-Lei n.º 46/2023, de 28 de julho, que estabelece a Orgânica do IX Governo Constitucional, é previsto o Ministério do Ensino Superior, Ciência e Cultura, e estabelece igualmente o Ministério conforme o Decreto-Lei n.º 56/2023, de 6 de setembro. A Orgânica do Ministério do Ensino Superior, Ciência e Cultura define o seu papel como o departamento governamental responsável pela área do ensino e qualificação de nível superior.
Na qualidade de chefe de Gabinete, represento o Ministro na cerimónia de graduação na Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL). Esta atividade, enquanto representante do Ministro, visa encorajar os estudantes na sua vida profissional. Os estudantes encontram-se na fase de transição para o mundo profissional, após concluírem os seus estudos, e devem preparar-se para a vida no mercado de trabalho. Como representante do Ministro, encorajo-os a serem leais aos seus superiores.
Os meus cumprimentos especiais ao Magnífico Reitor da UNTL, aos docentes desta instituição. Os meus cumprimentos e parabéns aos finalistas que hoje celebram a cerimónia de graduação, bem como às famílias que participam neste evento.
A cerimónia de graduação é um momento importante para a instituição de ensino superior. No entanto, a graduação é ainda mais especial, pois muitos estudantes alcançam o sucesso com o seu esforço, culminando na conclusão do curso académico e na formação que os permitirá ter sucesso nas carreiras que escolherem. Por isso, a cerimónia de hoje é um acontecimento de grande importância para a comunidade académica do nosso país.
Esta cerimónia de graduação é como a vitória de Timor-Leste, pois cada jovem que obtém a graduação já completou a sua formação. O nosso país, Timor-Leste, está a obter a qualificação dos recursos humanos necessários para poder construir o nosso futuro, que será repleto de exigências e desafios que necessitam de recursos humanos e competências.
Quando participei na cerimónia de graduação, senti-me mais convencido de que a juventude é a riqueza de Timor-Leste. As boas notícias, que o estudo demográfico que conhecemos e que foi publicado, mostram que a nossa população ainda é jovem.
Na Carta Política do Ensino Superior, definimos o conceito de empregabilidade como a capacidade potencial de os graduados integrarem o mercado de trabalho e a sua carreira, pois ao receberem capacidade e conhecimento, valorizam as habilidades adquiridas ao longo do percurso académico. Gostaria de salientar este aspeto, porque acreditamos que, quando os graduados não têm acesso ao mercado de trabalho, significa que o investimento feito na capacitação dos recursos humanos durante o percurso académico não teve os resultados desejados.
Por outro lado, gostaria de referir que temos a experiência de situações passadas em que o capital humano foi perdido ou desperdiçado, o que representa uma dívida que o Estado criou. Com base na consciência deste facto, o IX Governo Constitucional publicou no Decreto-Lei o Currículo Padrão do Ensino Superior, que pode dar linhas orientadoras sobre as competências que os estudantes precisam adquirir ao longo do ciclo de formação.
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English Version: Through the IX Constitutional Government, in accordance with Article 22 of Decree-Law no. 46/2023, of July 28, Organic Law of the IX Constitutional Government, the Ministry of Higher Education, Science and Culture is provided for, and establishes the Ministry in accordance with Decree-Law no. 56/2023, of September 6. The Organization of the Ministry of Higher Education, Science and Culture defines its important role as the government department responsible for the area of higher education and qualifications.
As head of Cabinet, I represent the Minister at the graduation ceremony at the Timor Lorosa’e National University (UNTL). This activity, as a representative of the Minister, aims to encourage students in their professional lives. Students are in the transition phase to the professional world, after completing their studies, and must prepare themselves for life in the job market. As the Minister’s representative, I encourage you to be loyal to your superiors.
My special greetings to the Magnificent Rector of UNTL, to the teachers of this institution. My greetings and congratulations to the finalists who celebrate the graduation ceremony today, as well as to the families who participate in this event;
The graduation ceremony is an important moment for the higher education institution. However, graduation is even more special, as many students achieve success through their efforts, culminating in the completion of the academic course and training that will allow them to succeed in the careers they choose. Therefore, today’s ceremony is an event of great importance for the academic community in our country. This graduation ceremony is like Timor-Leste’s victory, as each young person who graduates has already completed their training. Our country, Timor-Leste, is obtaining the necessary human resources qualifications to be able to build our future, which will be full of demands and challenges that require human resources and skills.
When I participated in the graduation ceremony, I felt more convinced that youth is Timor-Leste’s wealth. The good news is that the demographic study that we know and that was published shows that our population is still young. In the Higher Education Policy Charter, we define the concept of employability as the potential capacity of graduates to integrate into the job market and their career, as by receiving skills and knowledge, they value the skills acquired throughout their academic career. I would like to highlight this aspect, because we believe that, when graduates do not have access to the job market, it means that the investment made in training human resources during their academic career did not have the desired results.
On the other hand, I would like to mention that we have experience of past situations in which human capital was lost or wasted, which represents a debt that the State created. Based on the awareness of this fact, the IX Constitutional Government published in the Decree-Law the Standard Curriculum for Higher Education, which can provide guidelines on the skills that students need to acquire throughout the training cycle.
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